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I disturbi specifici dellapprendimento. Diagnosi e intervento secondo un approccio co-evolutivo e complesso

Sebastiano Maurizio Alaimo,Teresa Costanza,Silvana Carà

Questo libro ha lobiettivo di presentare i disturbi specifici dellapprendimento allinterno della cornice teorica cognitivo-costruttivista orientata alla logica dei sistemi complessi. Abbraccia tale problematica in tutti i suoi aspetti, tracciando un percorso che va dalla prevenzione alla riabilitazione. Presenta il metodo elaborato dagli autori (il metodo ACC) risultato di studi, ricerche ed esperienza clinica e riabilitativa sul campo dei DSA. Vuole essere un ausilio, una guida per coloro i quali (genitori, psicologi, insegnanti, educatori) si trovino a dover far fronte nella loro esperienza quotidiana, a questa delicata e complessa problematica. Contiene, inoltre, parecchi suggerimenti metodologici e didattici destinati agli insegnanti, che rivestono unimportanza strategica per la prevenzione dei disturbi specifici dellapprendimento. Lobiettivo prioritario di questo lavoro è quello di poter ridurre la drammatica incidenza di tali disturbi, al fine di migliorare la qualità della vita e le aspettative di molti bambini.

I disturbi specifici dell'apprendimento. Diagnosi e intervento secondo un approccio co-evolutivo e complesso, libro di Sebastiano Maurizio Alaimo,Teresa Costanza,Silvana Carà, edito da Lussografica. Questo libro ha l'obiettivo di presentare i disturbi specifici dell'apprendimento all'interno della cornice teorica cognitivo-costruttivista orientata alla logica dei sistemi complessi. Nei disturbi del neurosviluppo sono stati inseriti la disabilità intellettiva, i disturbi della comunicazione, il disturbo dello spettro autistico, il disturbo da deficit di attenzione/iperattività, il disturbo specifico dell’apprendimento e i disturbi del movimento. Questo complesso di disturbi comporta un elevato carico sanitario, sociale ...

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9788882434724 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

I disturbi specifici dell'apprendimento . articolo a cura della Dott.ssa Chiara Maria Ostini; D isturbo Specifico dell'Apprendimento (DSA) è un'"etichetta" che si sente sempre più sulla bocca di insegnanti, genitori e di tutte le figure che ruotano attorno al mondo della scuola. Sembra che in ogni classe, di ogni ordine e grado, se ne trovi qualcuno, ma spesso non si capisce bene ... I Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) riguardano il 2,5-3 % circa dei bambini in età scolare e si manifestano come un deficit nelle capacità di lettura, di scrittura e di calcolo. Il più noto fra questi è la dislessia, che compromette la velocità e/o la correttezza di lettura, con ripercussioni frequenti anche sulla comprensione del testo letto.

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Mattio Mazio

I disturbi specifici derapprendimento . Title: I disturbi specifici dell'apprendimento. Diagnosi e intervento secondo un approccio co-evolutivo e complesso Sebastiano Maurizio Alaimo Libro … Iniziamo col dire che i disturbi specifici dell’apprendimento, o DSA, costituiscono una condizione innata, di origine neurobiologia, la cui manifestazione è solo influenzata dalle condizioni ambientali e di contesto in cui lo studente si trova.

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Noels Schulzzi

Per disturbi specifici di apprendimento (sigla DSA), si intendono deficit di alcune abilità specifiche (che fanno parte della famiglia dei Disturbi Evolutivi Specifici), che non permettono una ... Per la diagnosi di DSA, sono necessari: ....

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Jason Statham

Col termine disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) ci si riferisce ad un gruppo di disturbi consistenti in significative difficoltà nell’acquisizione e nell’uso di abilità di ascolto, linguaggio, lettura, ragionamento e matematica, presumibilmente dovuti a disfunzioni del sistema nervoso centrale.

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Jessica Kolhmann

Solitamente, il trattamento delle difficoltà di apprendimento o dei disturbi specifici dell’apprendimento prevede un percorso di potenziamento cognitivo mirato alla riabilitazione delle abilità e dei processi mentali carenti o scarsamente automatizzati.. Nella maggior parte dei casi è utile offrire anche un sostegno psicologico al bambino o al ragazzo. I disturbi specifici dell’apprendimento . articolo a cura della Dott.ssa Chiara Maria Ostini; D isturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA) è un’”etichetta” che si sente sempre più sulla bocca di insegnanti, genitori e di tutte le figure che ruotano attorno al mondo della scuola. Sembra che in ogni classe, di ogni ordine e grado, se ne trovi qualcuno, ma spesso non si capisce bene ...